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"Bestiário Tradicional Português" na B.E.S.J.L "apimenta" Halloween

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  “No passado dia 29 de novembro, a Biblioteca Escolar de São João das Lampas recebeu um convidado especial, o velho Druida das histórias . Um personagem criado nesta Biblioteca pela mão do professor Rui Beato e que tem como missão desfazer dúvidas e mistérios, através de histórias ocultas e livros recomendados. Desta vez e a propósito da comemoração do Halloween, o livro do dia foi o BESTIÁRIO TRADICIONAL PORTUGUÊS , da Editora Escafandro. Com texto e pesquisa de Nuno Matos Valente e Ilustrações de Natacha Costa Pereira, este livro traz à luz todos os mitos, lendas e crenças dos medos populares que preencheram o imaginário de um povo pouco esclarecido do nosso passado histórico. Foi uma manhã bem imaginada quer para os alunos quer para os professores presentes, para desmistificar, esclarecer mas sobretudo divertir através da Literatura.”

Escola Básica e Secundária do Alto dos Moinhos

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  Jornal de Parede sempre em (re) construção

Pirâmide dos alimentos - trabalhos dos alunos de 6º ano

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DIA DA ALIMENTAÇÃO

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  DIA DA ALIMENTAÇÃO COMEMORÁMOS O DIA DA ALIMENTAÇÃO COM UMA EXPOSIÇÃO DE TRABALHOS FEITA PELAS TURMAS DE 6º ANO SOBRE A DIETA MEDITERRÂNICA.

Opinião. «Para lá do funcionalismo da leitura e da escrita»

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  Ser um bom escutador é condição essencial para se ser um bom leitor / escritor. Mas ler e escrever em situações funcionais tem muito que se lhe diga. Infelizmente para a maioria dos educadores e pais, a ansiedade de ver a criança a ler é a primeira barreira colocada, pois para os “crescidos”, ouvir uma leitura relativamente fluida de um texto é muitas vezes vista como o degustar de uma pequena vitória pessoal, mas egoísta… às vezes uma vaidade que não olha para baixo. Mas tenho uma opinião muito pessoal acerca desta temática. E começo por afirmar que a aprendizagem da leitura e da escrita, é tudo menos um processo linear. Na verdade, existem vários fatores e circunstâncias que exercem influência direta no desenvolvimento destas capacidades. Um facto que considero fulcral é a necessidade interna da criança em atribuir significados às coisas por via da receção de uma comunicação assertiva e sedutora do mediador, despertando assim o ímpeto leitor da descoberta. A vontade emerge quase se

25 de outubro - Dia Internacional das Bibliotecas Escolares - Melhor Leitor do Mês da Minha Escola

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Neste Dia Internacional das Bibliotecas Escolares , a Biblioteca Escolar de São João das Lampas , lançou o desafio do M elhor Leitor do Mês da Minha Escola , destinado apenas aos alunos do 1º ciclo desta escola. Esta amostra servirá para promover a mesma iniciativa noutras escolas. Através da presentação de uma mini ficha de leitura  entregue em cada turma (a fotocopiar para o efeito) tivemos como objetivo, mais uma vez, promover a afluência à Biblioteca Escolar e aumentar o número de leituras. Foi explicado detalhadamente cada campo; como preencher cada um deles e quais os elementos mais significativos a procurar no livro.  A finalidade da ficha, será o cúmulo de fichas de leitura em função dos livros requisitados, representando assim o leitor do mês. Sem ser exaustiva, apresenta um formato simples e fácil de preencher. Cada aluno entregará a sua coleção de fichas de leitura no final de cada mês ou quando solicitadas (que deverá coincidir com o registo da requisição). Como prémio , os

Clube de Leitura «amoLivros»

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  O clube de leitura amoLivros 😍📚 está à tua espera na Biblioteca Escolar. Se és fã de livros e queres participar nas nossa atividades, passa por lá e fica a par das novidades. No âmbito do MIBE estamos neste momento a explorar, com algumas propostas de atividade, o livro "Contos Tradicionais" recontados por António Mota.  Ficamos à tua espera!